年3月22日，中国高等教育学会高校竞赛评估与管理体系研究工作组发布全国普通高校大学生竞赛排行榜，吉林大学在-年全国综合类本科院校大学生竞赛排行榜中位居第6名。与此同时，中国高等教育学会还发布了《全国普通高校教师教学竞赛分析报告（-年）》，吉林大学在-年全国普通高校教师教学竞赛状态数据（本科）、-年全国“双一流”建设高校教师教学竞赛状态数据、-年全国综合类本科院校教师教学竞赛状态数据3个榜单中，均位列第2名。
-年全国综合类本科院校大学生竞赛排行榜
-年全国普通高校教师教学竞赛状态数据（本科）
-年全国“双一流”建设高校教师教学竞赛状态数据
-年全国综合类本科院校教师教学竞赛状态数据
多年来，吉林大学以“学术立校、人才强校、创新兴校、开放活校、文化荣校”为发展战略，从源头做起，从人才选拔入手，破解创新人才培养的瓶颈问题，吉大的人才选拔培养与国家发展战略同心同向，未雨绸缪。从“英才计划”到“强基计划”，吉大发挥基础学科强劲优势，造就自然科学领*人才。唐班作为改革试验区的领头雁，在创新人才选拔培养的道路上早已先行一步，并且胸有成竹。
唐敖庆班、匡亚明班、李四光班等试验班是吉大创新人才培养改革的试验区。在试验区培养框架下，一大批优秀学生正在逐渐成长，在各大比赛中表现十分突出。年4月，吉林大学学生车队在世界虚拟大学生方程式竞赛中包揽双冠；年10月，第十九届全国大学生机器人大赛RoboMaster机甲大师赛全国线上评审赛落下帷幕，吉林大学TARS-Go战队清新亮相在一等奖名单中，首次参赛便拿下大奖；年12月，在第十二届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中，吉林大学共有8个项目入围终审决赛，获得金奖2项、银奖1项、铜奖5项，入围项目数量位居全国并列第一，勇夺全国“优胜杯……
一批批优秀学子的不断涌现和优异成绩的取得，离不开学校雄厚的师资力量和教师的辛勤付出。在吉林大学厚重的历史画卷中，一批批师者在这片沃土上立德树人担使命，不忘初心铸师*。
吉林大学拥有雄厚的师资力量，有教师人，其中教授人，中国科学院和中国工程院院士11人，双聘院士51人，哲学社会科学资深教授7人，国务院学位委员会学科评议组成员15人，国家级教学名师8人，中央马克思主义理论研究和建设工程项目首席专家5人，国家“”计划(含重大科学研究计划)项目首席科学家6人，国家有突出贡献的中青年专家15人，国家”百千万人才工程”入选专家31人，国家杰出青年基金获得者37人，国家优秀青年基金获得者37人，吉林省长白山学者”入选者89人……
多年来，吉林大学一直秉承人才强校的发展战略，按照“汇聚人才、打造团队、集中资金、重点突破”的思路，坚持以人为本的理念，以整体素质提高为基础，以创新团队建设为关键，以高层次人才队伍建设为重点，通过人才引进与培养，造就了一批学术领*人才和高水平学术团队，提升了学校人才队伍的整体水平和学术竞争力。
吉林大学走过了70余载的光辉历程，在满园桃李芬芳的育人之路上，洒满了师者们奋斗的汗水，为国家和社会培养出了大量的优秀人才，这些折射出了他们为人师表，躬身前行的身影，用嘉言懿行去凝聚青春力量的无悔深情。未来，吉林大学也会继续勇担社会责任，在满足社会对优质高等教育不断提高的要求上有所进步，把吉林大学建成中国特色世界一流大学。
素材来源：吉林大学
