临沂白癜风医院 http://baijiahao.baidu.com/s?id=1680155402153973420&wfr=spider&for=pc伴随着春节假期的结束，越来越多的小伙伴加入到省考大*中来，面临严峻的竞争形势，笔试这一关就显得尤为重要。在笔试中，行测中的数量关系部分，耗时长，效果差，因此在短时间内学会做题的方法是最关键的。下面中公教育就一种考查频率较高的题型——行程问题，为广大考生梳理一下快速的解题方法——比例法。比例法的应用有很多，在这里为大家介绍的是利用正反比快速解题的方法。众所周知，两个量的积一定，则其成反比；两个量的商一定，则其成正比。而行程问题中存在关系式路程=速度×时间，因此，当路程一定时，速度和时间成反比，当速度（时间）一定时，路程和时间（速度）成正比。即只要其中有不变量，那么我们就可以考虑用上述结论，快速地解决行程问题了。下面我们通过两道例题学习一下。例1.小*从学校骑车去书店，用20分钟时间行完了三分之一的路程。这时，他加快了速度，每分钟比原来多行10米。又骑了15分钟后，他从路旁的里程标志碑上知道，必须再骑米才能赶到书店。学校到书店之间的总路程为（）米。A.B.C.D.A。中公解析：假设速度不变，则路程和时间成正比，由20:15=4:3，因此，若20分钟行驶完4份路程，则速度不变时15分钟行驶完3份的路程，当速度加快10米/分钟时，则15分钟行驶完比3份路程还多米的路程，由此可以得到若速度一直不变，当行驶完后面的15分钟时，还剩下+=米的路程。根据题干的第一个条件，20分钟行完全程的三分之一，可以得到若20分钟行完4份路程，则全程为12份，剩下的米对应剩下的12份-4份-3份=5份，即1份对应米，全程12份对应12×=米，答案选择A选项。此例题主要用到的是正比关系，而在很多题目中还会存在路程一定的条件，即速度和时间的乘积一定，此时便可用反比关系。例2.甲乙两人相距若干米，已知甲每分钟走60米，乙每分钟走50米，如果两人同时相对而行，3分钟可以相遇。如果两人同时同向而行，甲在乙后面，那么甲几分钟可以追上乙？A.27B.30C.33D.35C。中公解析：从题干可知，两人最初相距的距离一定，不妨将其设为S，当相对而行时，S=两人的速度和×相遇时间，当同向而行时，S=两人的速度差×追及时间，因此，在S一定时，速度和时间成反比关系。根据两人的速度和：两人的速度差=:10=11:1，可以得到相遇时间：追及时间=1:11，相遇时间为3分钟，对应1份，因此追及时间对应的11份应为3×11=33分钟，答案选择C选项。这里我们为大家介绍的正反比解决行程问题，无论在普通行程还是相遇追及中都可以用到，大家要充分挖掘题干中的不变量或者创造不变量来解题。
