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[4]王建民.战略人力资源管理学[M].北京大学出版社，2009.
在做题时，如果我们就题论题，也许得到的只是“我又做完一道题了”这样的喜悦感，但是如果我们深入思考，就会有更大的收获。多做题不如精做题，建议同学们将一道难题反复做几遍，或将一道经典题进行延伸。例如，我会将不同的数学题目整合起来，自己编一道新题目做，这时候真的可以感受到学数学的乐趣。
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